池言問其他人,“你們誰注意到書擺放完整的書架,色塊是怎麼分佈的嗎?”

都說沒太仔細看,就算看也只是掃了幾眼,並不會去記色塊位置。

沒辦法,只能等明天了。

下到七樓的時候,池言看了一眼離樓梯最近的班級。

都在很安靜的畫畫。

可現在是下課時間。

池言讓1311問周講師,能不能去觀摩別人畫畫。

1311經歷昨晚的事情之後,已經不敢和池言說不了。

所以他按照池言的要求,問了一遍周老師。

周老師微笑的看著1311號,笑的他寒毛直豎,“這位小同學很好學,看來你很想早點破繭成蝶了。”

1311號梗著脖子,僵硬點頭。

只要能讓他們進七樓的教室,隨便他怎麼說吧。

周講師笑容漸濃,“好學當然好,我怎麼會打擊你的積極性呢?”

1301他們一聽,也連忙說他們也去觀摩觀摩,“我們太想進步了,老師!”

誠懇,認真。

周講師同意了。

其他npc:?

他們覺得這次進學校的人可能是有病。

這破學校還有上趕著進步的。

隨即又覺得這些人估計是想透過討好講師來逃避一些“懲罰。”

有那麼幾個npc的臉上露出淡淡的嘲諷,那他們可能就要希望落空了。

那些有“靈魂”的畫了,可也不是單純的畫。

1301他們又說,可不可以每個班都去,多學習。

周講師也答應了。

他眼鏡後的雙眸泛起一種詭異的光,原本還算正常的眼睛顯現出明顯的複眼特徵。

池言猜,他答應的這麼爽快,進一步證明這些畫真的有問題。

他叮囑眾人,那些畫很可能有問題,看的時候裝裝樣子就好。

躲不過中了招,能互相幫助就互相幫助,能求救就求救。

他會盡量確保大家的安全。

都到這份上了,大家也清楚這遊戲的危險性。

再疲憊也得打起精神來搞定。

他們跟著講師進了第一個班。

那些學生就像是感覺不到來人一樣,旁若無人的畫著畫。

池言從學生們的臉上一一掃過。

有的畫畫的學生,臉上帶著痴迷,狂熱,陶醉,虔誠。

他們畫出來的蝴蝶,卻並不一定有多好看。

池言提醒大家,避開那幾個人。

他剛提醒完,周講師就和這個班的講師交流了完了。

說既然他們是來學習的,那肯定是要讓他們觀摩畫的最有靈魂,最優秀的了。

也就是,他們只能觀摩指定的那個人的畫了。

池言:……

有點無言,又有點不意外。

那就,“走一步看一步吧。”

好在那個學生,因為畫的畫優秀和靈魂,坐在最前排。

好學生坐前排,沒毛病。

池言他們一個班三十個人,全擠在前排,他就自然而然的,被擠到了靠白板的位置。

池言一邊假裝伸長腦袋看畫,一邊把手放在背後往白板的邊緣摸。

他剛摸到了兩下,周講師就說,人太多了,站在後面的看不到。

第一排的其他學生雖然不是畫的最好的,但也值得觀摩。

池言不得不往前移動遠離了白板。

1309號看這情形開口道:“得想辦法吸引他們的注意力,爭取到檢查白板的機會。”

確實。

1308