翟平欣的期中考試開始了,考完第一天的試,晚上還是有晚自習的。

這個晚自習,翟平欣心不在焉。

就在剛才,班主任叫了幾個班幹部出去。

根據翟平欣小學的經驗,這個時候去辦公室的,不是重點輔導講話就是批改作業。

但是如果是前者的話,應該是一對一的講話,所以後者的可能性很大。

一節課下來,翟平欣滿腦子都是:她們在做什麼?如果是批試卷,自己能拿多少分?為什麼我沒有被叫上?

手上拿著書,卻一個字也看不進去,時不時瞟一眼旁邊的空位,同桌也被叫去了。

快下課的時候,班上已經開始亂哄哄的了,翟平欣更學習不進去,索性直接趴在了桌子上,一臉憂愁。

後面的同學發現了,用手上的筆戳了戳她的後背,沒反應!

用腳踢了踢凳子,沒反應!

直接上手薅頭髮,欸,有反應了!

但是——“哎呀,你幹什麼啊,疼死了!”翟平欣大喊。

同學被她突然的發脾氣嚇的愣了愣,隨即又滿不在乎地笑笑:“這不是看你一臉心事的樣子,怕你鑽牛角尖,明天考試考不好嘛!”

“啊?哦!”翟平欣先是懵了一下,遂反應過來,扯謊道:“我沒什麼事的,就是有點犯困,剛好下課了,我眯一會兒。”

不等同學說話,翟平欣就趴下假裝睡覺了,同學也不好說什麼,起身跟別的同學打鬧去了。

此時的翟平欣被扯疼以後,腦子倒是清醒了許多,心裡開始自我建設:人家是班幹部,幫老師做事是應該的。

她們做她們的,我學我的,這一點也不衝突,何必這麼糾結。

想著想著,還就真的睡了過去,上課鈴響了都沒發覺。

後面同學發現她真的睡著了,悄悄地坐她旁邊,立起來一本書,擋住了她的臉,再稍微用身體擋了擋,不讓人發現她在睡覺。

又是十分鐘過去,時刻關注著教室門口的同學,看到有人影閃動,馬上動手將翟平欣搖醒。

翟平欣只覺腦袋沉沉,眼睛灰濛濛的,抬頭一臉茫然地左顧右盼,然後用手揉了揉眼睛。

同學趕緊拿出隨身攜帶的手帕,快速地擦掉翟平欣嘴角留下的口水,然後又快速的揣回兜裡。

這速度快的,等翟平欣反應過來的時候,恨不得找個地洞鑽進去!

等去辦公室的幾個女生有說有笑地走進教室的時候,翟平欣已經完全清醒了,同學也回了後面的座位,假裝學習。

幾人見教室那麼安靜,也不好再說說笑笑,忙安靜地回了自己的座位,拿出書本複習明天的考試。

接下來的時間,有好幾個同學都被班主任陸陸續續地找去談話了,回來的時候一臉嚴肅,翟平欣覺得他們複習的速度都變快了。

正在她緊張兮兮地盯著回來的同學時,那個同學喊出了她的名字:“翟平欣,班主任讓你過去一趟!”

這下好了,本來緊張的心現在更緊張了!

躡手躡腳地靠近辦公室,輕輕敲門喊“報告”,再抬頭,就對上班主任職業性地微笑,讓翟平欣有種不好的感覺。