第89章 曉萱和宇軒(第2/2頁)

活動中展現出了無限的創造力和才華。

在一次科技節上，孩子們展示了自己製作的小發明，有自動澆水器、太陽能小車等，讓前來參觀的家長和嘉賓們讚歎不已。

文化藝術節上，孩子們的書法、繪畫作品掛滿了校園的牆壁，優美的歌聲和精彩的舞蹈贏得了陣陣掌聲。

而曉萱和宇軒在中學裡也表現出色。

宇軒的繪畫作品在市裡的比賽中獲得了一等獎，曉萱在科技創新大賽中取得了優異的成績。

他們經常回到明日小學，給學弟學妹們分享自己的學習經驗和成長故事。

在一次分享會上，曉萱說：“只要有夢想，併為之努力，就一定能實現。”

宇軒也鼓勵大家：“不要害怕困難，要勇敢地去挑戰。”

孩子們深受鼓舞，紛紛表示要向他們學習。

隨著時間的推移，明日小學的名聲越來越響亮，吸引了更多優秀的教師和學生。

學校的規模不斷擴大，新建了教學樓和宿舍，教學質量也在穩步提升。

在一次全市的教育質量評估中，明日小學名列前茅，得到了教育部門的表彰。

李明和萬科校長站在領獎臺上，心情無比激動。

他們深知，這榮譽的背後是無數人的辛勤付出和努力。

然而，他們並沒有滿足於現狀，而是繼續為學校的發展努力著。

他們開始關注特殊教育，為有學習障礙的孩子提供專門的輔導和幫助。

還開展了環保教育活動，讓孩子們從小樹立環保意識。

在一次環保活動中，孩子們走上街頭，宣傳垃圾分類和節約能源的知識，得到了社會的廣泛好評。

而曉萱和宇軒也即將步入中考的關鍵階段，這使得他們的生活節奏驟然加快，變得異常忙碌起來。每日的時光都被厚厚的書本和繁多的習題所填滿，他們全身心地投入到緊張的備考之中。

李明原本計劃單獨約見他們，與他們進行一番深入的溝通，給予他們鼓勵和指導。然而，考慮到此時正處於中考前夕這一特殊時期，為了避免給他們增添額外的壓力，影響他們的備考狀態，李明決定將約見推遲到中考結束之後。

為此，李明特意委託萬科校長前去看望他們。萬科校長接到委託後，深知責任重大，滿懷關心地來到了曉萱和宇軒所在的班級。當時，曉萱正埋首於一本物理練習冊，眉頭微微蹙起，認真思考著其中的難題；宇軒則在專注地背誦著英語單詞，嘴裡唸唸有詞。

萬科校長輕輕走到他們身邊，拍了拍他們的肩膀。曉萱和宇軒抬起頭，看到是校長，眼中閃過一絲驚喜。校長微笑著說：“孩子們，我受李明先生的委託來看望你們。你們即將面臨中考，這是人生中的一個重要關卡，但不要過於緊張，要相信自己的實力。你們在明日小學打下了堅實的基礎，只要保持良好的心態，穩定發揮，一定能夠取得優異的成績。”曉萱和宇軒聽著校長的鼓勵，眼神中充滿了堅定，他們用力地點點頭，說道：“校長，我們會努力的，一定不辜負大家的期望！”