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的關係
郭旭東
博友留言：當我聽到老師講課時就會激發出我的熱情，我會真情實感地發善願，但過一段時間後，心裡也知道我發願了要精進呀，但是就是感覺沒有發願時的熱情了。好像發的願象夢一樣過去了，處於楞楞痴痴的狀態。老師，這是怎麼回事？該怎麼辦呢？對不起，給您添麻煩了。
以下供參考。
這需要我們注意誓願與實踐的關係問題。一個人樹立了理想，有了誓願之後，就要制定落實的方案，而且要不斷檢查自己的執行情況。否則，理想誓願就成了空談。例如有的朋友，就將自己的具體實施方案和計劃寫到紙上、本子上，有的還隨身攜帶。之後每天對照自己，看自己到底做到了多少，做到了再接再厲，沒有做到的，再想辦法努力做到。這樣才能真正進步。
不僅如此，我們還應該不斷樹立新的目標，由此而制定新的落實方案，並認真執行。要不斷精進，不要拖拖拉拉，有所拖欠。有人會認為自己修養能力等底子薄，那更要努力，而不可以此為藉口而拖拉。制定了目標之後，就要一點一滴地去做，不要對這種行為嗤之以鼻。也就是說，不要好高騖遠，不要異想天開，沒有根基，不紮紮實實地工作，那是在搭建空中樓閣。更不要認為這樣做很無聊，其實，這是提高自己自控能力、自我約束能力的好方法之一。&；nbsp；
這裡需要提起警示的是，很多人認為自己工作不順利，生活坎坷，究其原因，主要是自己的不良性格習氣造成的，所以要想改變自己的命運，就要改變自己的不良性格習氣，不要為了維護自己的面子而拒絕面對自己的習氣，也不願意改善自己。而這些，就要從一點一滴、紮紮實實地做起。制定具體實施方案並認真執行和檢查的方法，這對自己應該是非常適用的。&；nbsp；
除此以外，還要積極主動接受道德教育，主動體諒父母、公婆、師長等的不容易，並主動關心他們。對自己曾經不孝敬等行為要進行自責和懺悔，永不再犯。要真正端正自己的態度。對於自己曾經犯過的錯誤，不要求得別人立即原諒自己，唯有自己不斷努力地提高修養。不要自負，要永遠謙虛進步。不好自私，要真誠、熱情、豁達地與人相處。&；nbsp；
對待自己的不足要如臨大敵，誠惶誠恐，十萬火急，斬釘截鐵，堅決不可姑息手軟，在不良性格習氣面前軟弱無能，否則自己悔之晚矣，甚至會遺憾終生。另外，要注意堅持，堅持就是勝利。領悟改變不良性格習氣的精神實質，不可半途而廢。要虛心接受他人的意見建議，不要大吵大鬧。對於有教育因緣的教育者，對待有缺點的教育物件，在教育他們時，也不可放縱姑息他們的不良性格習氣。
在對待不良性格習氣上，要自尊自愛，知道羞恥。面對不良的性格習氣，不要不以為恥，反以為榮。不要認為自己沒有必要進步太快，懷疑進步太快了，而自己這個小個子邁這樣的步子很吃力。其實，一個人的習氣實在太多了，你所認為自己的大精進，就你過多地習氣而言，顯得非常地微不足道，但儘管如此，更要大精進。
總之，我們要團結友愛，互相幫助，共同將不良的性格習氣改正，不斷向更高地思想行為境界前進。
2008年11月8日釋出於新浪部落格 。。
334 如何使懺悔生機向上
334 如何使懺悔生機向上
郭旭東
博友留言：老師，當我發現自己的過錯或缺點時，就非常想哭，很後悔，難過。老師，怎樣的懺悔才
能不使生機向下？
以下供參考。&；nbsp；
首先懺悔要徹底，當發現自己的過錯或缺點時，就非常想哭，很後悔，難過，是善根出